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Ampliando la cobertura, nos propusimos crear una multimedia interactiva para los niños que aun no saben leer ni escribir en español y enseñarles este idioma con nuestra metodología amena y entretenida. Algunas de las páginas tienen opciones activadas, las reconocerás ya que tienen en la margen derecha ampliado el ícono de ayuda del CD ROM, úsalas y conoce un poco mas este programa! |
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MENÚ |
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Nuestro trabajo comienza con una breve introducción animada de nuestro personaje la cual nos lleva a un menú principal desde donde el niño escoge la opción de acuerdo a sus necesidades. Entre ellas están: Soltar la mano, Vocales, Consonantes, Combinaciones de Consonantes y Vocales, Pruebas, Prácticas de lecturas y Tarjetas para Colorear. En cada una de las páginas el niño tendrá la opción con un simple "click!" imprimirlas y armar así su propio cuaderno de práctica !. |
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SOLTAR LA MANO |
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Entendiendo como el primer contacto que el niño tiene con la escritura, consideramos que deben de manera previa al conocimiento de las letras, realizar ejercicios de escritura que le ayudarán a obtener destreza y agilidad en su mano. |
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VOCALES |
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Para llegar a conocimientos complejos, primero comenzamos con conceptos básicos. En este caso, el niño comenzará con el descubrimiento de las vocales. Presionará el "ratón" sobre las vocales y dibujos para escuchar la pronunciación correspondiente, además, al seleccionar la vocal ubicada en la parte central notará, con una animación, cómo debe de escribirla. En la parte inferior encontrara siempre las opciones; Volver al menú principal, Salir y en medio de éstas un icono que le dirá cómo usar cada página: Presiónalo en el ejemplo!
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PRESIONA SOBRE LOS DIBUJOS. |
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HAZ "CLICK" SOSTENIDO SOBRE LA "e" . OBSERVA LA ANIMACIÓN. |
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CONSONANTES |
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Una vez conocidas las vocales, irá aprendiendo página por página una nueva consonante con las que podrá conocer y crear palabras nuevas cada vez. |
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COMBINACIONES |
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En el proceso de ir aumentando la dificultad del aprendizaje, en esta sección, el niño aprenderá nuevas pronunciaciones de palabras que en la combinación de sus letras, la pronunciación cambia. |
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PRUEBAS NIVEL 1 |
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Una vez aprendido el contenido de la multimedia, el niño estará en capacidad de probar los conocimientos adquiridos con el desarrollo de estas pruebas divididas en tres niveles de dificultad. En este nivel, la prueba consiste en que el niño presiona el dibujo, escucha una frase y debe relacionarla con una de las que aparecen en la pantalla, si erró, una voz se lo hará saber, si acierta una exclamación le alentara y felicitará. Presiónalo en el ejemplo!
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PRESIONA SOBRE LOS DIBUJOS. |
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PRUEBAS NIVEL 2 |
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En esta prueba, el niño usando el mismo mecanismo de presionar sobre el dibujo, deberá escoger para una frase la palabra correcta para así completar esta frase.
Presiónalo en el ejemplo!
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| PRESIONA SOBRE LOS DIBUJOS. |
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PRUEBAS NIVEL 3 |
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Similar al nivel anterior es esta prueba pero difiere en que ya no es una sola palabra que deberá escoger sino dos. |
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PRÁCTICAS DE LECTURA |
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El niño en esta sección podrá hacer una práctica de lectura presionando si lo desea el dibujo y escuchando así una fabula y su moraleja. Aunque es de una dificultad mayor, la extensión de las lecturas la hacen de fácil comprensión.
Presiónalo en el ejemplo!
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| PRESIONA SOBRE EL DIBUJO Y TEXTOS. |
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TARJETAS PARA COLOREAR |
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Hemos creado diferentes motivos de tarjetas que el niño podrá colorear e imprimir alusivos a ocasiones y fechas especiales |
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¿Por qué debes tener este CD ROM? |
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Metodología. La metodología usada en el desarrollo de este material acompaña al niño en el desarrollo cognoscitivo del niño y la niña desde la destreza y/o agilidad en dibujar círculos y líneas rectas hasta la construcción de oraciones, pasando obviamente por el aprendizaje de vocales y consonantes. Cada opción viene con un botón de ayuda el cual debe ser presionado para saber lo que debe hacerse en cada página. |
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Diagramación. La distribución de los textos y dibujos en la pantalla es creada de tal manera de no saturar al niño y niña con dibujos y textos en la pantalla. |
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Dibujos. La creación de los dibujos fueron concebidos de tal forma que sean explícitos y claros para trasmitir sin equivocarse la idea para cada vocal, consonante o frase que este material muestra. |
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Locución. Una voz amena, clara y dulce es la que el niño y la niña escucha al presionar cada vínculo que el o ella seleccione. |
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Costo. Por todo el contenido temático, por todas las características, cualidades y ventajas que este material agrupa, el costo de lanzamiento es asequible a las posibilidades de la economía promedio de las personas. |
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Apoyo. Sabemos que este material es solo un apoyo en el proceso del aprendizaje de la lectura y escritura en el idioma español y como tal, consideramos que su función la cumple a cabalidad y en un 100%. |
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Material Extra. No solo es un método audio visual desarrollado en un software sino también que da la opción de imprimir la imagen visualizada en la pantalla, además de imprimir también los ejercicios prácticos de desarrollo de la destreza para hacer los primeros bocetos de lo que serán las letras como lo son los círculos y líneas rectas. |
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¿Cuánto vale el CD ROM?
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El valor de lanzamiento del CD ROM es: |
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us $ 19.95 |
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¿Cómo puedes tener este CD ROM? |
| Tienes DOS métodos de conseguir este material. | ||||||||
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1. Puedes descargarlo desde esta página una vez lo hayas cancelado usando el carrito de compras. La descarga puede tardar aproximadamente 25 minutos si tienes una conexión a Internet de banda ancha mínimo de 254 kbps. |
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2. Puedes pedirlo por correo tradicional y viene acompañado del personaje de peluche de Piccolo. El tiempo desde que haces tu pedido y te llegue dura entre una y tres semanas dependiendo del país de destino. Al valor del CD ROM debes sumarle los gastos de envío los cuales veras en la tabla siguiente. También se cancela usando el carrito de compras. |
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¡Cómpralo! |
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E-mail: info@revistapiccolo.com
Visita la página de piccolo:

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